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青海日报评论员:牢牢抓住反对“四风”这个重点不放

来源:青海日报 时间:2014-02-11

    第二批教育实践活动渐次展开,如何解决市(州)、县(市、区)、乡镇(街道)领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题?怎样引导各基层党组织积极回应群众关切、切实解决关系群众切身利益的实际问题?关键在于牢牢抓住反对“四风”这个重点不放。

    “四风”是损害党群干群关系的重要根源。通过开展第一批教育实践活动,我们深切感到,“四风”问题看得见、摸得着,最具普遍性,最为人民群众所深恶痛绝。因此,抓住了“四风”,就找准了穴位、抓住了要害,就能有的放矢、对症下药。

    总体上看,第二批教育实践活动单位的广大党员干部长期坚守一线,联系服务群众,作风主流是好的。但“四风”问题由来已久,影响深远,基层也或多或少存在着“四风”问题,这些问题直接损害群众利益、伤害群众感情。解决基层“四风”问题迫在眉睫。

    第二批教育实践活动要紧扣主题、明确导向,切实聚焦、解决“四风”方面存在的突出问题,在注重解决共性问题的同时,抓住不同地区、不同层级、不同类型单位的特点,找准和解决作风上存在的个性问题;要回应关切、改进作风,坚持把解决群众关心、反映强烈的切身利益问题贯穿活动始终,着力做到边学边改、边查边改,在群众家门口“一竿子插到底”,真正让群众受益;要强化基层、夯实基础,以创建服务型基层党组织为抓手,进一步加强基层党组织建设,进一步扩大党的组织覆盖和工作覆盖,创新服务载体、增强服务功能,提升每个基层党组织的凝聚力和战斗力,夯实治青理政的基础。

    第二批教育实践活动的主要任务集中到一点,就是解决群众反映强烈的突出问题,特别是纠正发生在群众身边的不正之风。我们只有一肩扛起梦想,一肩担起责任,增强使命意识和责任担当,坚持主题不变、镜头不换,积极主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系服务群众“最后一公里”问题,每个基层党组织才能够成为坚强战斗堡垒。

    这次教育实践活动,为我们清除“四风”影响创造了大的环境,提供了良好机遇。我们一定要牢牢抓住,真正把活动落实到“末梢神经”,以优良作风带动民风和社会风气的根本好转。

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